遵守行為規(guī)范，從我做起
2011級2班 彭芮之
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
走進瀘高后，我們開始了嶄新的高中生活，也開始面對許多新的問題。其中，如何看待和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，就是我和大多數(shù)同學(xué)都需要認(rèn)真解決的問題。
我們來到瀘高，每個人心中都裝著成功的夢想，每個人都希望成為能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的合格人才。但是，合格的人才來自合格的學(xué)生，合格的學(xué)生應(yīng)該有合格規(guī)范的行為。人們常說，無規(guī)矩不成方圓。為保證人們的正常生活，每一個國家都有自己的法律。與此同理，每個學(xué)校，也有各自的校紀(jì)校規(guī)，而校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)，就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。因此，從我們跨進瀘高大門開始，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是養(yǎng)成我們良好行為習(xí)慣，進而走向成功至關(guān)重要的一步。
然而，我們中有不少同學(xué)在執(zhí)行行為規(guī)范方面做得不好，或不夠好。我們有的同學(xué)罵人說臟話的情況經(jīng)常發(fā)生。有的同學(xué)不僅互相污辱，貶低他人人格，有時甚至把自己的父母也搭進去。有的同學(xué)手腳不空閑，不是踢墻，就是踹門，或者用籃球足球砸墻，墻上的腳印、球印，就是記錄我們一些同學(xué)丑行的有力證據(jù)。有的同學(xué)有路不走，卻偏要踏草坪抄近路。有的同學(xué)不考慮自己的中學(xué)生身份，總喜歡追求所謂新潮，戴首飾，染頭發(fā)，或男生留長發(fā)，女生留披肩發(fā)，或戴古里古怪的帽子，或在指甲、嘴唇上涂抹一些色彩，以奇異的方式掩蓋我們本來的美麗。
這樣的語言行為、衣著打扮，其實是把我們自己與混跡于街頭的小混混等同起來了。我們中學(xué)生，如果沒有規(guī)范的行為，從小處說，會給老師家長增添許多麻煩，從大處說，則會影響我們的大好前程。聽說，我們學(xué)校有位住校的同學(xué)，留宿于同學(xué)家里卻沒有按規(guī)定寫假條。生活老師履行職責(zé)報告了班主任，而班主任竭盡全力也沒有找到，只好向家長通報。該生遠在合江的父母頓時焦急萬分地打車趕到學(xué)校，未及片刻休息，立即在學(xué)校和周邊四處尋找。在打遍親友同學(xué)的電話，瀕臨崩潰的父母即將報警的時候，終于在最后一個電話中聽到了兒子的聲音。這位同學(xué)，雖然僅僅是沒有寫假條，卻引來了老師、父母一夜的不安，其教訓(xùn)是多么的深刻！不執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，還會使紀(jì)律松弛，課堂渙散，讓我們產(chǎn)生惰性，沒有自覺性，嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)，進而給我們的大好前程蒙上陰影。所以，我們不能因為《行為規(guī)范》涉及到的都是生活小事而輕視它，忽略它，而應(yīng)該給予足夠的重視。
古人說，勿因善小而不為，勿因惡小而為之。我們只有努力做好自己該做的事情，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非美丑的能力，才能有正確的道德選擇能力，才能在修訂錯誤中不斷前進。
同學(xué)們，我們到瀘高來求學(xué)，每一個人都有著自己的追求，自己的理想，自己的志向。為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓我們從我做起，從小事做起，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個有教養(yǎng)的人，做一個文明的人，腳踏實地地向我們的目標(biāo)邁進！