為夢(mèng)想而拼搏
高2012級(jí)5班 劉盈
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。
光陰飛逝，三年的初中生活如彈指一揮間。在秋高氣爽的九月，我們懷揣著各自的夢(mèng)想，踏進(jìn)了瀘高的大門。不知不覺間，已經(jīng)過去一個(gè)月了，而剛剛進(jìn)行的月考就是對(duì)我們高中學(xué)習(xí)的第一次考驗(yàn)。
我看到走出考場(chǎng)的同學(xué)們，有的是喜笑顏開，有的卻是垂頭喪氣，愁眉苦臉。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？可能是因?yàn)�，有的同學(xué)在暑假就做好了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行了很多預(yù)習(xí)，因此他們能很快的適應(yīng)緊張繁忙的高中生活，學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手。而有的同學(xué)不但沒有之前的預(yù)習(xí)，而且，現(xiàn)在還處在渾渾噩噩的狀態(tài)，沒有找到高中學(xué)習(xí)的方向，還沒有意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難與拼搏，所以，他們還沒有找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
當(dāng)然，這也只是我們高中的一次月考，無論成功與失敗都只是對(duì)前一個(gè)月學(xué)習(xí)的考查，我們還有很多次的機(jī)會(huì)來反思自己，檢查自己。例如：反思一下我上課有沒有認(rèn)真的記下老師的要點(diǎn)，并認(rèn)真思考呢？有疑問的地方是不是及時(shí)解決了呢？面對(duì)學(xué)習(xí)，是不是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法了呢？如果回答是肯定的，那么就要再接再厲，爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步，如果回答是否定的，那么我們就要更加努力，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取趕上去。這也是我們面對(duì)每次考試成績(jī)時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度。
高中學(xué)習(xí)是緊張而繁重的，如果我們不抓緊每一分每一秒，那么學(xué)習(xí)就會(huì)因?yàn)榈÷共讲磺�，甚至后退。所以，即使我們才進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，即使我們離最后的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是，我們也要不懈的努力，不斷自我總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)能力，這樣才能走好高中學(xué)習(xí)的每一步。
至于高二、高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)完全體驗(yàn)到了高中的學(xué)習(xí)生活，有的可能已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，有的可能還在奮力直追。不管怎么樣，現(xiàn)在還有時(shí)間，只要我們從現(xiàn)在開始努力、奮斗，一定可以實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)！
同學(xué)們，高中是人生學(xué)習(xí)的黃金期，盡管不如以往般無憂無慮，盡管學(xué)業(yè)繁重艱難，但是我們有著令人羨慕的青春和朝氣蓬勃的的活力，風(fēng)華正茂的我們，“此時(shí)不搏何時(shí)搏？”，所以，讓我們相信自己，戰(zhàn)勝自己，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏努力吧！