劉濤聽完匯報后認(rèn)為，瀘州高中對“十二五”發(fā)展規(guī)劃的定位、思路都很清晰，目標(biāo)明確，任務(wù)具體，品位定得高，是對辦學(xué)規(guī)律的一次深入探索，瀘高是全市的實際領(lǐng)羊，達到了全省一流辦學(xué)水平，這沒有可質(zhì)疑的。在未來五年中，教育局將大力支持瀘州高中克服物質(zhì)空間、生源空間對發(fā)展的制約，支持瀘州高中真正辦成現(xiàn)代化教育、標(biāo)準(zhǔn)化教育和優(yōu)質(zhì)化教育，以增強瀘高對周邊地區(qū)的吸引力，牢固樹立瀘州高中“川滇黔渝教育培訓(xùn)中心主力”和“全省大學(xué)校格局”的辦學(xué)地位。
劉濤對瀘高提出了三方面的改革要求。一是建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度。過去瀘州高中對民主治校、依法治校制度探索得好，今后要繼續(xù)在現(xiàn)代管理上下功夫，從機制上解決好“讓教師滿意、學(xué)生滿意”的問題。二是建立名師培養(yǎng)機制，以前瀘高出過“金二胡”，今后瀘高可以把一些優(yōu)秀教師派出去學(xué)習(xí)或在工作上給他們壓擔(dān)子，力爭經(jīng)過幾年的努力把他們塑造成為知名教師。三是建立優(yōu)生培養(yǎng)機制，培養(yǎng)優(yōu)生要與新課改相結(jié)合，與素質(zhì)教育相結(jié)合，與開展豐富的課外活動相結(jié)合，不能通過補課來培養(yǎng)優(yōu)生，提高學(xué)生的成績。教師要加強學(xué)習(xí)，教師的水平高了，不用補課也能提高教育質(zhì)量，才敢放手讓學(xué)生個性化發(fā)展。在指導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展方面，希望瀘高出點經(jīng)驗。希望瀘高考清華、北大的學(xué)生人數(shù)更加凸出。（完）