日前,瀘州市廣播電視臺(tái)、瀘州頭條微信公眾號(hào)以《支教花開別樣紅》為題,報(bào)道了瀘州高中赴涼山支教老師楊明東的事跡。
下面,讓我們一起走進(jìn)支教老師楊明東。
楊明東是我校英語(yǔ)教師,今年距他赴四川涼山彝族自治州鹽源縣民族中學(xué)校援彝支教剛好一年。2020年8月27日,楊明東受學(xué)校指派,和瀘州市其他支教老師一同開始了自己的支教生涯。
剛到?jīng)錾街莸臈蠲鳀|遇到不少困難。飲食不適應(yīng)、語(yǔ)言不通、思念家人都是小事,和這些大山里的孩子如何有效溝通才是真正的攔路虎。據(jù)瀘州廣播電視臺(tái)報(bào)道,楊明東所面對(duì)的孩子們,多不善于與人交流,對(duì)外鄉(xiāng)來的支教老師,孩子們多少有些敏感。沙瑪呷就是其中的典型。
為了走進(jìn)孩子心里,楊明東常常和同事們到沙瑪呷家中訪問,和家長(zhǎng)拉家常,與孩子談心,同鄰居交流。在走訪中,楊明東了解到沙瑪呷家庭經(jīng)濟(jì)有困難,他自掏腰包每月資助孩子500元生活費(fèi)。時(shí)間一長(zhǎng),孩子和楊明東的心越走越近了。
改變孩子的精神風(fēng)貌,要從自信上開始著手。楊明東作為英語(yǔ)老師,有自己培養(yǎng)孩子自信的“訣竅”:英語(yǔ)口語(yǔ)。楊明東為了提高學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力,經(jīng)常準(zhǔn)備與課堂同步的英語(yǔ)歌曲、電影,還常常在課堂上設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),在課后開展形式多樣的活動(dòng),讓大山里的孩子勇敢開口。
在上學(xué)期期末考試中,楊明東所在班級(jí)的英語(yǔ)期末成績(jī),從平均分44分提高到了80分,楊明東老師滿滿的付出和關(guān)愛收到了沉甸甸的回報(bào)。
資料來源|瀘州市廣播電視臺(tái)全媒體中心
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