瀘州高中高度重視心理健康教育，積極貫徹落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好全省中小學(xué)生心理篩查與預(yù)警工作的通知》的工作要求，為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)全體學(xué)生的心理健康和全面素質(zhì)的提高，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，近日，四川瀘州高級(jí)中學(xué)校與西南醫(yī)科大學(xué)心身醫(yī)學(xué)科“心海護(hù)航”項(xiàng)目合作方案在致知樓行政會(huì)議室正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式特別邀請(qǐng)西南醫(yī)科大學(xué)心身醫(yī)學(xué)科主任劉可智教授，主治醫(yī)師黃燁、徐春，護(hù)理師胡莎莎參加，瀘州高中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陳云超，副校長(zhǎng)陶俊梅、洪波、明安田、劉春梅，德育科副主任楊永成，心理健康中心全體成員，部分班主任代表、教師代表等參與。
啟動(dòng)儀式上，我校分管校長(zhǎng)洪波代表瀘州高中對(duì)劉可智教授一行表示熱烈地歡迎和由衷的感謝。洪校長(zhǎng)提到，我校一直高度重視學(xué)生心理健康教育，現(xiàn)一校兩區(qū)，擁有專(zhuān)職心理教師7名，是全市擁有專(zhuān)職心理教師最多的學(xué)校。同時(shí)，心理課列入課表，定期開(kāi)設(shè)，還組織開(kāi)展了一系列心理活動(dòng)，如525擁抱心靈活動(dòng)，世界精神衛(wèi)生日活動(dòng)等，通過(guò)展板、小報(bào)、講座等方式多渠道開(kāi)展宣傳。然而，隨著學(xué)生人數(shù)的增加，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)孩子心理問(wèn)題的關(guān)注，我們也遇到一些實(shí)際問(wèn)題，希望通過(guò)“心海護(hù)航”項(xiàng)目得到更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
隨后，劉教授結(jié)合多年的臨床心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在“心理正常與異常的判定標(biāo)準(zhǔn)”、“心理評(píng)估的方法”、“常見(jiàn)心理問(wèn)題的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)策略”等多個(gè)方面展開(kāi)闡述，以清晰明了的思路、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和實(shí)際可感的案例為在座老師們講授了心理健康教育的知識(shí)和技能。切實(shí)又管用，生動(dòng)亦形象，專(zhuān)業(yè)而精彩，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，切合廣大一線(xiàn)教師的實(shí)際需求。大家獲益匪淺，收獲頗豐。
儀式最后，瀘州高中陳云超校長(zhǎng)總結(jié)到，我校將秉承校訓(xùn)，一方面加強(qiáng)服務(wù)，為廣大老師提供更多的心理健康教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；一方面暖心關(guān)懷，為莘莘學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的心理健康輔導(dǎo)環(huán)境和更及時(shí)有效的心理健康干預(yù)措施。關(guān)愛(ài)健康，促進(jìn)成長(zhǎng)，為培育德智體美勞全面發(fā)展和身心健康、人格健全的新時(shí)代人才而不斷努力。
結(jié)合我校實(shí)際情況，此次瀘州高中與西南醫(yī)科大學(xué)心身醫(yī)學(xué)科“心海護(hù)航”項(xiàng)目合作方案達(dá)成以下合作項(xiàng)目：
1.轉(zhuǎn)介“綠色通道”
具體內(nèi)容：在學(xué)生咨詢(xún)過(guò)程中，如我校心理教師評(píng)估為疑似心理疾病的，需及時(shí)轉(zhuǎn)介。學(xué)生可先按心身醫(yī)學(xué)科要求掛號(hào)就診，但遇緊急情況，時(shí)間緊迫等特殊狀況時(shí)，我校學(xué)生可享受“綠色通道”服務(wù)，及時(shí)就診，避免心理危機(jī)的出現(xiàn)。
2.心理危機(jī)干預(yù)支持
具體內(nèi)容：如我校遇到突發(fā)性心理危機(jī)事件，如學(xué)生危險(xiǎn)性事件、安全性事件等，心身醫(yī)學(xué)科可提供技術(shù)支持。并協(xié)助學(xué)校做好心理危機(jī)的干預(yù)，降低事態(tài)發(fā)展的嚴(yán)重性。
3.危機(jī)學(xué)生的信息反饋
具體內(nèi)容：在心身醫(yī)學(xué)科就診的我校學(xué)生中，如診斷為嚴(yán)重心理疾病，并具有自殘、自殺等危險(xiǎn)性行為傾向的，及時(shí)與學(xué)校反饋。做好校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，共建教育環(huán)境。
4.咨詢(xún)案例督導(dǎo)
具體內(nèi)容：定期開(kāi)展心理咨詢(xún)督導(dǎo)活動(dòng)，幫助我校專(zhuān)職心理教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
5.心理健康知識(shí)宣傳
具體內(nèi)容：定期邀請(qǐng)心身醫(yī)學(xué)科專(zhuān)家到我校開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，營(yíng)造良好學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。