"舞蹈"快樂(lè)人生
個(gè)人小檔案：
姓名：鄧雪梅
職稱：中學(xué)高級(jí)教師
職務(wù)：瀘州高中政治教研組組長(zhǎng)
快樂(lè)工作快樂(lè)生活
——鄧雪梅
用魅力 "跳舞" （小標(biāo)題）
她長(zhǎng)得很嬌小，從你身邊走過(guò)，根本感覺(jué)不出她是一位教師：娃娃臉，學(xué)生頭，性格活潑，也許天生就是當(dāng)老師的料。學(xué)生們?cè)谡搲N子上這樣描述她：“那個(gè)‘鄧鄧’老師，不管是冬天還是夏天，一進(jìn)教室先就抹袖子，‘娃兒些，把書(shū)拿出來(lái)……’” 她叫鄧雪梅，這是她上課的開(kāi)場(chǎng)白。
教師有魅力，學(xué)生就會(huì)為之折服；課堂有魅力，學(xué)生就如沫春風(fēng)。鄧雪梅上課總是手舞足蹈地，有人說(shuō)她手勢(shì)太多，晃去晃來(lái)的。可學(xué)生們和校長(zhǎng)卻說(shuō)：“你不用改了，就是這個(gè)姿勢(shì)?！?/SPAN>
她是靠什么折服學(xué)生的呢?
她的同事說(shuō)：“她是用教師的精神氣質(zhì)折服學(xué)生,學(xué)生才會(huì)聽(tīng)從她的教導(dǎo)。她使自已成為了學(xué)生心目中的道德模范和高大的‘人師’，用自己的言傳身教使學(xué)生具備了陽(yáng)光般的心態(tài)和健康的人格……”
她是怎樣讓學(xué)生著迷的？
她的學(xué)生說(shuō)：“她用淵博的知識(shí)吸引我們，博覽群書(shū)，與時(shí)俱進(jìn)，既做到該學(xué)科的專家也做到其它學(xué)科的‘雜家’。她灑脫大方，游刃有余，我們聽(tīng)起課來(lái)是一種享受……她經(jīng)常用精彩的語(yǔ)言打動(dòng)我們，幽默而富有情趣、生動(dòng)而富有形象、詩(shī)化而富有藝術(shù)、把知識(shí)講得深入淺出，化難為易，化抽象為生動(dòng)，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，用精巧的點(diǎn)撥打開(kāi)我們的智慧大門?！?/SPAN>
她當(dāng)真教學(xué)生有絕招？
她對(duì)記者說(shuō)：“政治學(xué)科必須緊跟時(shí)代的脈搏，靈活運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)知識(shí)，從宏觀上去把握知識(shí)，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、圖表化，需要時(shí)在頭腦中隨‘點(diǎn)’隨‘到’。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異，因材施教，讓每位學(xué)生個(gè)性得到飛揚(yáng)。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)福斯特說(shuō)，教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美，任何領(lǐng)域都可以綻放出絢爛的光芒，關(guān)鍵是我們是否有發(fā)現(xiàn)并培植這種差異的眼光和意識(shí)?！?/SPAN>
"瘋狂"的領(lǐng)頭羊（小標(biāo)）
她本是一只溫柔的羊，可激情燃燒讓她成了瘋狂工作的一只"領(lǐng)頭羊"。對(duì)教育的激情，使她全身心投入工作，為自己所從事的工作而陶醉。
為了上好每節(jié)課，她要花幾個(gè)小時(shí)制作課件，別人都說(shuō)太浪費(fèi)時(shí)間，但她很執(zhí)著，經(jīng)常熬到深夜一點(diǎn)。2004年，她代表瀘州市參加四川省思想政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)第一名，并于2006年代表四川省參加全國(guó)第四屆思想政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。2007年還被評(píng)為瀘州市優(yōu)秀教師。
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