肖林:用科學(xué)發(fā)展觀解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題
發(fā)表時(shí)間:2008-12-10 17:03:27 來(lái)源:瀘州市高級(jí)中學(xué) 編輯:古老師
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瀘州高中組織黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
黨總支書記肖林結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》上一篇題為《科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)真善美》的文章,要求每一個(gè)黨員加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
肖林指出,確立科學(xué)發(fā)展觀是我們黨的一大進(jìn)步,作為黨員教師除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)外,還要加強(qiáng)政治理論和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),這是靈魂和方向。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,黨員教師在各自的崗位上都會(huì)面臨許多復(fù)雜問(wèn)題,我們只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),勤于實(shí)踐,努力探索和遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格和主體地位,積極構(gòu)建和諧教育才能事半功倍地把工作做好,把問(wèn)題解決好。
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